27.04.2020 Która godzina?


Dzień dobry,

Rozpoczynamy nowy tydzień, a tym samym podejmiemy nowe wyzwania:) Mam nadzieję, że weekend upłynął Ci wspaniale. Cieszę się, że w zeszłym tygodniu mogłam się spotkać niemal ze wszystkimi:) 
Dzisiaj trochę powtórek, a wśród nich:
- powtórzenie nazw wiosennych kwiatów,
- liczba pojedyncza i mnoga rzeczowników,
- ćwiczenia wyrazów z "rz",
- układanie zdań.
A motyw przewodni dzisiejszego dnia to edukacja matematyczna - odczytywanie wskazań zegara.

1. Zacznijmy od zapisania nr lekcji, daty i tematu w zeszycie do edukacji polonistycznej (dzisiejszy temat: Powtórki przez pagórki). 

2. W ramach rozgrzewki spójrz na zdjęcia, które zrobiłam na spacerze i spróbuj rozpoznać, co na nich widzisz, jakie to kwiaty?

I jeszcze kolaż zdjęć ze spacerów:)
3. Otwórz ćwiczenia na stronach 82, 83 i wykonaj zadania.

4. W zeszycie zapisz, który z wiosennych kwiatów przedstawionych na zdjęciach podoba Ci się najbardziej i dlaczego?

5. Teraz przejdziemy do odczytywania wskazań zegara. Przygotowałam dla Ciebie aż trzy filmy, które dobrze wyjaśniają jak odczytywać zegar. Oczywiście, jeżeli potrafisz już odczytać, która jest godzina lub zrozumiesz to po jednym filmie, to nie musisz oglądać reszty. Każdy tłumaczy to na trochę inny sposób:








Mam nadzieję, że te filmy w dostatecznym stopniu wyjaśniły gdzie szukać oznaczeń godzin i minut na zegarze wskazówkowym. Do tej pory odczytywaliśmy tylko pełne godziny i połówki godzin. 
Odczytywanie wskazań zegara nie jest łatwe i wymaga wielu ćwiczeń praktycznych. Zachęcam Cię do ćwiczeń na platformie Eduelo. 
Można ćwiczyć samodzielnie lub z czyjąś pomocą na zegarze ćwiczeniowym. Już taki robiliśmy i pewnie został w szkole. Możesz go wykonać jeszcze raz, ale są również dostępne zegary online, jak ten poniżej. 
Zabawa może polegać na tym, że ktoś mówi godzinę, a ty próbujesz ją ustawić na zegarze. Oto link:


6. Teraz zapisz nr lekcji, datę i temat (Odczytujemy wskazania zegara) w zeszycie do matematyki. Otwórz podręcznik do matematyki na stronie 32, spójrz na ramkę na dole strony i zapisz w zeszycie:

1 godzina to 60 minutpół godziny to 30 minutkwadrans to 15 minut

godzinę dwunastą czternaście możemy zapisać:12:14
12.14
1214

7. Odczytaj i spróbuj rozwiązać zadanie 1 i 2 z podręcznika, a następnie wykonaj zadania na stronie 44 w ćwiczeniach. Powodzenia!

 8. Nie zapominaj o aktywności fizycznej. Oto propozycja na dzisiaj:

9 Na zakończenie coś dla chętnych:
Do jutra!

Komentarze

Prześlij komentarz