Dzień dobry,
Dzisiaj dalsza część związana z planowaniem zakupów. Pamiętaj, że spotykamy się o 10:30 z naszymi listami zakupów, czyli rzeczami, które Twoim zdaniem są Tobie potrzebne. Plan zajęć:
- będziesz z rozmysłem planować wydatki,
- poćwiczysz pisanie opowiadania,
- sformułujesz wnioski na temat swoich zakupowych oczekiwać,
- poćwiczysz liczenie setkami.
1. Zapisz nr lekcji, datę i temat (Potrafię zaplanować wydatki).
2. Przygotuj wczorajszą listę rzeczy, które chcesz kupić. Zastanów się, co z niej jest dla Ciebie najważniejsze. Pomyśl, czy jest to zakup możliwy do zrealizowania, a jeśli tak, to w jakim czasie. Jeżeli nie jest możliwy, to dlaczego?
Poniżej inspirujący filmik:
3. Odpowiedz na pytanie kluczowe: dlaczego planowanie zakupów jest konieczne? Swoją odpowiedź zapisz w zeszycie.
4. Przyjrzyj się ilustracjom na stronie 46 w podręczniku i opowiedz o przygodzie Marylki.
5. Przeczytaj opowiadanie na stronie 47 i uzupełnij je wyrazami z ramki (podczas czytania).
6. Uzupełnij ćwiczenie 2 ze strony 59 w zeszycie ćwiczeń.
7. Wczoraj ćwiczyliśmy liczenie setkami. Dla uporządkowania wiedzy obejrzyj film:
Miałam z nim drobne kłopoty, więc jeżeli nie uda się odtworzyć na stronie, spróbuj poprzez link:
8. Wykonaj zadania 3 i 5 z podręcznika do matematyki ze stron 58 i 59 w zeszycie.
9. Zadanie dla chętnych. Jeżeli masz starą koszulkę, to możesz wykonać swoją własną torbę na zakupy bez szycia:)
Do jutra!
Komentarze
Prześlij komentarz