15.04.2020 Groźna woda

Dzień dobry!

        Wracamy do pracy. Niektórym pewnie się trochę nie chce, ale inni na pewno się cieszą, że znowu pojawią się jakieś zadania. W końcu wszyscy jeszcze musimy pozostać w domach i dobrze jest czymś wypełnić dni. 
Do dzieła!

Dzisiaj będzie o powodzi. Będziemy też próbowali sił w pisaniu opowiadania. Opowiadania są wspaniałe, bo w nich możemy uruchomić swoją wyobraźnię i stworzyć naprawdę niesamowite historie. 

1. Zapisz w zeszycie nr lekcji, datę i temat lekcji zgodny z tematem dzisiejszego posta.

2. Przeczytaj tekst z podręcznika ze stron 53 i 54. Możesz też wysłuchać:


3. Zastanów się jak dochodzi do powodzi, czym ona jest i co może się wydarzyć, gdy zaleje obszary zabudowane. Ten filmik też może być pomocny:

4. Zapisz w zeszycie czym jest powódź.

5. Opowiadanie "Groźna woda" skłoniło do zapoznania się z tematem powodzi, jednak dzisiaj najważniejszą częścią jest zapoznanie się elementami opowiadania. Zapoznaj się z historyjką obrazkową na stronie 35. Przeczytaj początek opowiadania zamieszczony pod obrazkami i spróbuj opowiedzieć co było dalej.

6. Teraz otwórz ćwiczenie na stronie 63 i spójrz na ćwiczenie 1. To ważne ćwiczenie. Z dwóch powodów. Po pierwsze już wiesz, że czasownik odmienia się w trzech czasach (patrz ilustracja poniżej) i masz możliwość to poćwiczyć. Po drugie to ważne przy pisaniu opowiadania: wszystkie zdania powinny być pisane w jednym czasie np. Gosia kupiła piękną sukienkę. Poszła w niej na bal. Wszyscy wzdychali z zachwytu, gdy zobaczyli tak pięknie ubraną koleżankę. 
Gdybym któreś ze zdań napisała np. w czasie teraźniejszym, a potem znowu w przeszłym - to jest błąd.

Wykonaj ćwiczenie 1.

7. Teraz zapoznaj się z elementami opowiadania i zapisz je w zeszycie A4, ale możesz też wkleić, jeżeli masz możliwość drukowania.

Elementy opowiadania:
  • tytuł związany z treścią,
  • wstęp (krótki, wprowadzający w akcję, jak to się zaczęło),
  • rozwinięcie (może być dłuższe, przebieg wydarzeń),
  • zakończenie (krótkie podsumowanie - jak się skończyło).
Pamiętaj! Wstęp, rozwinięcie i zakończenie zaczynamy od akapitu (czyli odsunięcia pierwszego wiersza od marginesu zeszytu).

8. Dzisiaj tylko pomyśl o czym mogłoby być Twoje opowiadanie. Wiem, że są jeszcze prace na jutro, więc opowiadanie trzeba będzie przygotować na przyszłą środę. Chcę, aby było przemyślane. Poniżej przykład dobrze skonstruowanego opowiadania.

9. Matematyka - dzisiaj wracamy do tematu dziesiątek i jedności. Na początek coś dla przypomnienia i utrwalenia. Zapoznaj się z materiałem pod tym linkiem. Mogą to być same filmy, ale możesz też poćwiczyć.

lekcja o dziesiątkach i jednościach

10. Zapisz w zeszycie do matematyki nr lekcji, temat: dziesiątki i jedności oraz datę. Otwórz podręcznik na stronie 23 i wykonaj zadanie 1 i 2 w zeszycie.

11. Ta rozgrzewka była bardzo prosta. Mam nadzieję że praca w ćwiczeniach też będzie prosta. Przed rozpoczęciem warto obejrzeć ponownie film z naszej poprzedniej lekcji. Teraz możesz wykonać zadania ze stron 36 i 37 w ćwiczeniach do matematyki.

film z poprzedniej lekcji

Do jutra!

Komentarze