Dzień dobry,
Ó piszemy, gdy wymienia się na o, a, e.
Nadal dostaję zdjęcia i przepisy Waszych potraw. Na pewno wiele przepisów wykorzystam sama:). Jesteście bardzo pomysłowi!
Czas na kolejną porcję zadań. Dzisiaj zajmiemy się naszym wzrokiem. Teraz szczególnie musicie o niego dbać. Część waszej pracy odbywa się przy komputerze i dlatego trzeba zatroszczyć się o oczy.
Dzisiaj:
- przeczytasz wiersz,
- wypowiesz się na temat wysłuchanego tekstu i własnych doświadczeń na piśmie,
- ułożysz i zapiszesz zasady dbania o wzrok,
- poznasz pracę lekarza okulisty, optometrysty, ortopstysty i optyka,
- odczytasz dane z ilustracji.
- Zapisz w zeszycie nr lekcji, datę i temat (taki sam jak nagłówek).
- Przeczytaj wiersz ze stron 40 i 41 w podręczniku.
- Odpowiedz w zeszycie na następujące pytania:
- Jaka była sowa z wiesza?
- Co się jej przytrafiło?
- Jaki był tego powód?
5. Łącząc informacje z wiersza i filmu, a także własne przemyślenia, zapisz na kartce A4 własne zasady dbania o wzrok. Możesz ją ozdobić, a zasady zawiesić np. nad komputerem. Poproś kogoś o wysłanie do mnie zdjęcia Twojej pracy.
6. Czas na przerwę! Wykorzystaj chwilkę na wysłuchanie odgłosów bohaterki naszego wiersza:
7. Teraz czas na pracę w ćwiczeniach. Wykonaj ćwiczenia ze stron 50 i 51 w zeszycie ćwiczeń do edukacji zintegrowanej. Przy zadaniu 4 zatrzymaj się na chwilę i przypomnij sobie zasady pisowni ó wymiennego. Pamiętasz na co je wymieniamy? Poniżej podpowiedź:
Ó piszemy, gdy wymienia się na o, a, e.
Możesz też poćwiczyć:
8. Teraz czas na zapoznanie się z zawodami, które bezpośrednio łączą się z dbaniem o wzrok:
Teraz już wiesz jak ważne jest dbanie o wzrok!
9. Czas na matematykę. Dzisiejsze zadania wymagają dokładnego odczytywania danych z ilustracji, a poza tym ćwiczą umiejętności mnożenia i dzielenia. Na rozgrzewkę proponuję ci wykonanie zadań z podręcznika do matematyki ze strony 18. Bardzo uważnie czytaj polecenia, bo zadania wbrew pozorom nie są trudne.
- W pierwszym zastanów się ile nóg ma owca, a ile kaczka. Tu mamy 1 owcę i 6 kaczek.
- W zadaniu drugim rozwiązanie pierwszego przykładu to 2, bo 2x2 to jest 4, a 4+2 to jest 6.
- W piątym pamiętaj, że rok ma 12 miesięcy (mam nadzieję, że pamiętasz ich nazwy - może poćwicz w wolnej chwili).
- A czy znasz odpowiedzi na poniższe pytania?
Pamiętaj! Liczba parzysta to taka, którą dzielimy przez 2, a dzielenie i mnożenie to działania odwrotne.
Wykonaj jeszcze 2 ćwiczenia ze strony 25 w zeszycie ćwiczeń do matematyki.
10. Zadanie dla chętnych: Napisz pozdrowienia dla klasy, zrób im zdjęcie i wyślij, a pokażą się na naszej stronie!
Do jutra!
Komentarze
Prześlij komentarz